Repères d'adolescence, repère de couples
L’adolescence est une formidable période car merveilleusement instable où tout bouge, l’individu, son entourage, ses valeurs
L’enfant puisera dans son adaptabilité pour sortir renforcé de cette période.
- L’adolescente découvre la puissance de ses charmes.
- L’adolescent découvre les effets de sa force.
Les expériences relationnelles adapterons les certitudes en compromit, ni le mieux, ni le pire.
Pour arriver aux cinq fondements du couple
- Le respect,
- La confiance,
- Le partage,
- La sécurité
- Le rire
Pour s’adapter ainsi posons les trois questions importantes de l’adolescence :
Le corps est à qui ?
- À moi ! Je n’en ai qu’un et c’est pour toute ma vie !
Eh bien non ! Ce corps est à la génétique de ceux qui l’ont construit, le père et la mère. Nous leur ressemblons. L’épigénétique va l’adapter à notre environnement, le renforcer ou l’affaiblir, ce qui sera transmis sur au moins trois générations.
Nous en somme locataire, le respecter et l’entraîner pour mieux le transmettre.
L’esprit est à qui ?
- À moi ! Je suis seul dans ma tête !
Eh bien non ! L’esprit c’est le cerveau et le cerveau c’est le corps.
Le cerveau consomme 25% de l’énergie quotidienne, il travail donc à l’économie psychique, c’est un grand paresseux. Il gère nos émotions et nos pensées, nos consciences à l’économie. Il nous faut le comprendre par les neuroscience, le stimuler par la curiosité, le rassurer par l’enthousiasme.
- Mais alors qu’est qui est à moi ?
L’âme
Notre âme c’est nos rêves, nos cultures, nos croyances, nos amours. C’est notre lumière, notre diamant. Personne ne peut y toucher, c’est notre résistance, Elle dépasse notre espace-temps.
Le couple y puisera ces notions pour ses valeurs pour équilibrer ses rapports.
Les dimensions de la vie (et du couple)
- Dimension 0 : C’est le point, le départ, ici et maintenant, c’est le rien.
- Dimension 1 : C’est la ligne, le trait, c’est devant et derrière, c’est d’où je viens où je vais.
- Dimension 2 : C’est la surface, c’est à droite et à gauche, c’est les autres.
- Dimension 3 : C’est le volume, c’est au dessus et au dessous, c’est l’espoir et le risque.
- Dimension 4 : C’est le temps, c’est avant et après, c’est l’histoire et l’anticipation.
- Dimension 5 : C’est l’imaginaire, c’est le juste et le faux, c’est nos valeurs.
- Dimension 6 : C’est la vie qui nous traverse, celle que nous recevons et que nous donnons.
- Dimension 7 : C’est l’énergie, c’est l’union, c’est l’amour.
Notions de boucle psychiques et de micro-agression
L’un écoute en interprétant les propos entendus de façon émotionnel. C’est un état centripète qui permet l’émergence d’ une image du propos, elle est évaluée en fonction du contexte, (moment, lieux, espace, personnes présentes…) en positive ou négative. C’est cette image émotionnelle qui utilise tout les cannons de l’art qui va entraîner la représentation du rapport à l ‘autre, elle détermine soit une micro agression, soit une micro consolidation.
Sur cette image se construit une réponse rationnelle. Qui devient centrifuge. Dont le langage sera mathématique, probabiliste, vectoriel, quantifié. Cette réponse va cibler, non la question, mais la position de chacun dans le champ de la discutions. Elle est donc politique.
Deux univers paralleles
Au delà de l'intime et de la nidification, les frontières du couples s’adapterons à deux univers parallèles :
- Le premier univers est d'émotion, c'est celui de l'enfance, son centre intégrateur est l'amygdale cérébrale, il demande de la sécurité, du calme, de l'écoute, de l'empathie, des repères permettant l'anticipation des soins et des désirs. Il est spontané, adaptatif, curieux, explorateur, il est inter-dépendant de l'autre pour être partagé et donc rassurant.
- Le second univers est rationnel, c'est celui des adultes, son centre intégrateur est l'hippocampe cérébrale, il demande un objectif, de la mémoire, des calculs, des habitudes, de l'efficacité, de la persévérance, bien qu'individuel, il se partage dans le développement du couple.
Ces univers demeurent parallèles, sans ce croiser, ils échangent en permanence par des relations particulières qui s'expriment dans l'art.
L'art est un ensemble de technique qui permet le transfert des émotions.
L'émotion est avant l'action elle est au centre de l'univers de l'enfance, elle est à l'origine de tout, son énergie est potentielle, elle s'articule sur les quatre piliers de la sagesse de Socrate.
L'action est au centre de l'univers de l'adulte elle est la finalité de tout, son énergie est dynamique, elle s'articule dans le libre-arbitre.
Ces univers nous sont connus car nous avons tous été enfant, ils nous construisent, nous structurent, mais nous les mélangeons sans les distinguer.
L’espace intime
Plusieurs espaces relationnel (respect, confiance, partage) se construisent et cohabitent quand le couple se forme.
Des espaces de développement propre a chacun, dont la réussite entraine la force et la confiance en soi de chacun et du couple.
Des espaces partagés de valorisation commun de projet, de culture, de découverte, d’étique, … et des espaces intimes qui transmettrons la vie.
- L'intime :
- C'est par là que passe la vie
- C'est un espace propre à chacun, variant et adaptatifs
- Sa frontière naturelle est la pudeur
- Seul l'amour permet de la franchir temporairement
- C’est un lien puissant
- Nous sommes des invités dans l'intime de l'autre.
- L’émotion l’anticipe
- La passion l’anime.
- Le jugement détruit l'intime,
- La nidification
- C’est la suite de l’intime,
- Prolongement de la pudeur, elle permet de vivre l’intime
- Elle canalise la force en défense, protège la fragilité de l’intime et de la vie éclosante.
- Elle structure la paix nécessaire au développement de chacun
- Le foyer naissant est le refuge de la vie du couple, il est l’espace d’accord et d’harmonie
- Cet espace partagé délimite de nouvelles frontières commune, de nouveaux échanges, de nouvelles défenses au nom du couple.
L'intime est-t'il secret ?
Oui au sens de sa définition : qui est partagé entre personnes de confiance et qui le respecte.
La vie en dix verbes
C'est presque une blague, mais tellement juste
1° Aimer : C'est de là que nous venons
2° Grandir : Se renforcer
3° Comprendre : Nous et ce qui nous entoure
4° Apprendre : De l'expérience à la mémoire
5° Être : Diplômé, reconnu
6° Faire : Bien et durer
7° Avoir : Fruit de travail
8° Partager : Début de la sagesse
9° Tenir : Toute la vie, tenir et ne rien lâcher
10° Disparaitre : Lâcher prise
Pourquoi en parlons nous ?
Le couple échange deux composantes complémentaires :
- Une relation de fond structurante, cherchant à orienté la force vers la sécurité et la stabilité, nécéssaire à l’organisation de la famille. Dont la vertu principale est le respect.
- Une relation de forme, canalisant la séduction pour surprendre par le charme, l’émotion et la culture. Dont la vertu principale est la confiance.
Chacun apportant ses talents dont son humour, pour s’adapter aux capacités de l’autre. Dont la vertu principale est l’échange.
Ces trois vertus sont nécessaires et suffisantes pour ouvrir les relations en repoussant les préjuger et les jugements trop limitant et prévisibles.
De quoi parlons nous ?
De quelles frontières parlons-nous ?
Les frontières délimitent des espaces, des cultures, des politiques, des économies, des influences… elles sont jointives, elles limitent les différences. Elles se caractérisent principalement par leur poste frontière, lieu de respect des échanges, des règlements, des contrôles…
Pour un couple, cette métaphore illustre les rapports qui en forment les composants, ils sont diffèrent mais échangent en permanence, souvent de façon complémentaire.
Avec pour particularité que ces frontières du couple sont souples, mobiles, non jointives, avec plus ou moins de poste frontière ouvert.
C’est ces différences adaptatives que nous décrivons.
De quelles couples parlons-nous ?
De deux individus qui partagent leur vie, leur projet, leur avenir…
Ils se forment pour apprécier et transmettre la vie.
De quelles échanges parlons nous ?
Chacun utilise à sa façon des éléments communs à soi et /ou au partenaire :
- Les 2 mondes : l’intime et le publique dont la frontière s’appelle la pudeur, Seul l’amour permet de franchir la pudeur sans danger.
- Les 3 bases : Le respect une fois pour toujours. La confiance renouvelé à chaque échange. Le partage le plus souvent possible.
- Les 8 formes de sensations : 2 proximaux ( goûter, toucher), 1 intermédiaire direct (olfaction), 2 distaux (vision,audition) 3 d’intégration (intuition, rapport à l’autre, équilibre : faim/satiété, fatigue/sommeil, réflexion/action)
- Les 3 variation du caractère : primaire / secondaire, actif /passif, introverti /extraverti
- Les 2 Influences : intrinsèque / extrinsèque : logiques, récompenses, coercitives, informative, expertise, connectivité, référentielles, de conviction
- Les 8 formes de pouvoirs se penchent sur leurs relations: à l’addiction, à l’altruisme, à l’apparence ou au corps, à l’argent, au bonheur, à la célébrité, à la confiance, à la défiance, à l’égocentrisme, à la perte de liberté, à la sexualité et à la solitude
- Les 10 intelligences : logique, stratégique, émotionnelle, relationnelle, créative, situationnelle, pédagogique, corporelle, existentielle, artificielle
- Les 10 dynamiques de l’humain : aimer -> grandir -> comprendre -> apprendre -> être ->faire ->avoir ->partager -> tenir ->disparaître.
- La juste extension du pouvoir donne du bonheur : développement -> accomplissement -> satisfaction -> partage -> paix
Billet de bienvenue
D’accord en théorie le couple recherche l’harmonie, l’unité…
Cette harmonie est l’art d’accommoder les différences qui le compose. Elle a pour base le respect et la confiance réciproque.
La pratique est différente, le quotidien, l’habitude, la fatigue et le stress viennent modifier le regard porté sur le partenaire.
- La vision positive du couple démontre la complémentarité de ses composantes,
- La vision négative du couple insiste sur les différences et les oppositions.
L’objectif de ce site est de proposer des repères, des échanges et des acquis pour éviter les pièges des frontières en formation.
Vos avis et vos expériences sont la base de ces réflexions dans un esprit de respect et de tolérance.